{"id":7492,"date":"2020-02-25T13:24:40","date_gmt":"2020-02-25T18:24:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/?p=7492"},"modified":"2020-02-25T16:53:39","modified_gmt":"2020-02-25T21:53:39","slug":"tecnm-promueve-una-educacion-de-calidad-e-incluyente-en-zonas-marginadas-del-pais-sep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/tecnm-promueve-una-educacion-de-calidad-e-incluyente-en-zonas-marginadas-del-pais-sep\/","title":{"rendered":"TecNM promueve una educaci\u00f3n de calidad e incluyente en zonas marginadas del pa\u00eds: SEP"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/portada_EstebanMoctezuma.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7493\" width=\"291\" height=\"179\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>TecNM promueve una educaci\u00f3n de calidad e incluyente en zonas marginadas del pa\u00eds: SEP<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con la formaci\u00f3n de calidad que impulsa el Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico (<strong>TecNM<\/strong>) se apuntala la Nueva Escuela Mexicana para garantizar, a trav\u00e9s de sus 254 campus, igualdad de oportunidades para estudiantes en zonas marginadas del pa\u00eds, y as\u00ed fomentar la equidad e inclusi\u00f3n, asegur\u00f3 el&nbsp;<strong>Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al clausurar la Primera Reuni\u00f3n Nacional 2020 de Directores de Institutos Tecnol\u00f3gicos y Centros del&nbsp;<strong>TecNM<\/strong>&nbsp;agreg\u00f3 que, en el Gobierno de la Cuarta Transformaci\u00f3n, la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica tiene importancia primordial y contribuye a una educaci\u00f3n de excelencia e&nbsp;<strong>integralidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el acto, celebrado en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Puebla, Moctezuma Barrag\u00e1n destac\u00f3 que la educaci\u00f3n que se imparte en los planteles del TecNM, adem\u00e1s de ser pertinente para la vida laboral, debe formar buenos ciudadanos y expertos comprometidos, ya que se busca educar verdaderos seres humanos con conciencia cr\u00edtica y ambiental, con valores y con civismo, no s\u00f3lo profesionistas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante las representaciones de los 254 campus de las 32 entidades federativas, Moctezuma Barrag\u00e1n enfatiz\u00f3 que se construye el sistema de educaci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica m\u00e1s grande de Am\u00e9rica Latina, con una amplia oferta educativa que genera un modelo que aporta opciones de educaci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre las 43 licenciaturas con que cuenta el sistema destacan las ingenier\u00edas en energ\u00edas renovables; innovaci\u00f3n agr\u00edcola sustentable; mecatr\u00f3nica; nanotecnolog\u00eda; animaci\u00f3n digital y efectos audiovisuales, y desarrollo comunitario, adem\u00e1s de 110 planes de posgrado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Secretario Moctezuma Barrag\u00e1n coment\u00f3 que la educaci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica en M\u00e9xico tambi\u00e9n debe contribuir de manera decisiva a la sensibilizaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo respecto al cambio clim\u00e1tico y la necesidad de transitar, entre muchas otras cosas, al uso de energ\u00edas limpias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Agreg\u00f3 que el compromiso asumido con la Agenda 2030, demanda educar a los j\u00f3venes con plena conciencia ambiental, involucrados en la construcci\u00f3n de una sociedad y un desarrollo sostenible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, exhort\u00f3 a los directores del TecNM a seguir fortaleciendo una cultura innovadora que tendr\u00e1 efectos muy positivos en el aprendizaje de los estudiantes, y ampliar\u00e1 sus competencias para la vida, al tiempo que favorecer\u00e1 su inserci\u00f3n en la sociedad del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con esto, abund\u00f3 Moctezuma Barrag\u00e1n, se impulsar\u00e1 a los estudiantes de educaci\u00f3n superior como verdaderos agentes de la transici\u00f3n en materia ambiental, de manera proactiva e intensa en los a\u00f1os por venir, para que sean activos frente a la degradaci\u00f3n y p\u00e9rdida acelerada de la biodiversidad, y comprometidos en la construcci\u00f3n de una sociedad socialmente arm\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, llam\u00f3 a los institutos y centros del TecNM a vincularse con los sectores p\u00fablico y privado para favorecer no s\u00f3lo la captaci\u00f3n y el desarrollo del talento, sino tambi\u00e9n su retenci\u00f3n, ya que es mucho lo que el pueblo de M\u00e9xico invierte en la educaci\u00f3n de los j\u00f3venes, y es preciso evitar la fuga de talentos que se enfrenta actualmente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la inauguraci\u00f3n del encuentro, el Subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, Luciano Concheiro B\u00f3rquez, resalt\u00f3 que la importancia de la reuni\u00f3n radica en estrechar la vinculaci\u00f3n del Gobierno Federal con los sectores productivos, as\u00ed como el talento de los estudiantes y docentes para lograr incrementar el desarrollo de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por lo que insisti\u00f3 en trabajar en el futuro de los m\u00e1s de 616 mil estudiantes que integran a la instituci\u00f3n, y en compartir experiencias para la formaci\u00f3n de profesionales para aprovechar el momento estrat\u00e9gico del TecNM y estar a la altura del reto en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y equitativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En su oportunidad, el Director General del TecNM, Enrique Fern\u00e1ndez Fassnacht, coincidi\u00f3 en que la instituci\u00f3n vive un proceso de transformaci\u00f3n para consolidar la educaci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica en el pa\u00eds, y que esta atienda las necesidades y prioridades nacionales, para un mayor desarrollo y bienestar social rumbo a la ruta 2020-2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Detall\u00f3 que para conseguirlo se requiere mantener el camino del fortalecimiento de las capacidades institucionales, y mejorar en las competencias de la planta acad\u00e9mica; pero tambi\u00e9n el en fortalecimiento de la infraestructura y la actualizaci\u00f3n del equipamiento, para enfrentar los desaf\u00edos que la sociedad demanda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente puntualiz\u00f3 que este foro directivo fue un espacio donde se analiz\u00f3 y revis\u00f3 el Programa de Desarrollo Institucional 2019-2024, as\u00ed como del Programa Estrat\u00e9gico de Trabajo 2020, con el prop\u00f3sito de establecer las estrategias para lograr la mejora en la curr\u00edcula y el fortalecimiento de los procesos de docencia e investigaci\u00f3n, para consolidar las \u00e1reas de ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">via: <a href=\"https:\/\/www.24-horas.mx\/2020\/02\/24\/tecnm-promueve-una-educacion-de-calidad-e-incluyente-en-zonas-marginadas-del-pais-sep\/?fbclid=IwAR0xf7LRKkEBI98DjuR__NpLRAlj9Y9qWULM09nDckFrlBtmdKB8PIno9cM\">https:\/\/www.24-horas.mx\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TecNM promueve una educaci\u00f3n de calidad e incluyente en zonas marginadas del pa\u00eds: SEP Con la formaci\u00f3n de calidad que impulsa el Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico (TecNM) se apuntala la Nueva Escuela Mexicana para garantizar, a trav\u00e9s de sus 254 campus, igualdad de oportunidades para estudiantes en zonas marginadas del pa\u00eds, y as\u00ed fomentar la&#8230;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/tecnm-promueve-una-educacion-de-calidad-e-incluyente-en-zonas-marginadas-del-pais-sep\/\"><span class=\"glyphicon glyphicon-arrow-right\"><\/span>&nbsp;Seguir leyendo<\/a><\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7492","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7492","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7492"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7529,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7492\/revisions\/7529"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tuxtla.tecnm.mx\/dcab\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}